• 内蒙古成人高考 辽宁成人高考 黑龙江省成人高考 吉林成人高考
  • 当前位置:主页 > 函授答疑 > > 正文

    南京特殊教育职业技术学院继续教育学院__2021年报名通道

    2021/10/08 阅读

      南京特殊教育职业技术学院继续教育学院招生工作正在紧张进行中,你只需要年满18周岁,就可以参加选拔考试,选拔考试通过率非常高,值得选择。

    南京特殊教育职业技术学院继续教育学院__2021年报名通道

      南京特殊教育职业技术学院概况

      南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支撑,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准,学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地”“中国盲文手语推广服务中心”“江苏省特殊教育发展引导中心”“江苏省特殊教育师资培训中心”“江苏视障人员教育考试支撑研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“江苏省文明单位”“江苏省精神文明建设先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高等学校和谐校园”和“江苏省智慧校园”等多项荣誉称号。

      学校现有燕子矶主校区和江宁分校区,占地面积501.2亩。主校区南望巍巍钟山,北濒滔滔长江,西接壮丽幕府,东连秀美栖霞。校内芳草碧树广楼连宇,红墙白壁短岗静池,环境优美设施齐备,人文蔚起博爱塑魂。校舍建筑总面积18万平方米,教学科研仪器设施设备总值7600万元。图书馆馆藏纸质文献77.9万册,数据库资源13个,拥有电子图书317.3万余册,馆藏结构以特殊教育、学前教育、康复医学、残疾人事业类、师范人文类为主,形成特色鲜明的藏书体系;南京无障碍图书馆(盲文阅览室)收藏盲文、大字本图书1万余册,盲文期刊10种、无障碍影片330余部,规模和藏书居国内高校前列。学校建有校内实验(实训)室93个,校外实习基地184个。“特殊儿童康复实践教育中心”和“特殊教育教师实践教育中心”为省级实验教学与实践教育中心。“特殊儿童障碍与干预技术”实验室为省重点建设实验室。“特殊儿童教育与康复虚拟仿真实验教学”为国家虚拟仿真实验教学项目。“基于全媒体传播平台的国家通用手语节目开发与推广”获批首批国家语言文字推广基地建设项目。“南京特殊教育师范学院创新创业实践教育中心”为省级大学生创新创业实践教育中心建设点。

      校内建有国内第一所教育类专题性历史博物馆——中国特殊教育博物馆,馆藏特殊教育与残疾人事业相关实物2700余件,相关历史文献资料3200余册,内设有文献馆、通史馆、技术馆、体验区、藏品区、影视厅与中国残疾人集邮馆等馆区。

      南京特殊教育职业技术学院继续教育学院概况

      南京特殊教育职业技术学院南京特殊教育职业技术学院的前身是教育部于1982年创办的中国第一所特殊教育师范学校,是我国政府与联合国儿童基金会的合作项目单位。1997年由教育部划归江苏省人民政府管理。2002年6月,经江苏省人民政府批准,升格为南京特殊教育职业技术学院,同年获教育部备案,成为我国唯一的一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。2001年学院成为江苏省特殊教育师资培训中心。学院现有特殊教育系、学前教育系、康复科学系、外语系、信息技术系、公共管理系、音乐系、阳光学院(含美术系和艺术设计系)、国际合作与继续教育学院和体育部十个(院)系部,设有特殊教育研究所、现代教育技术中心、实验中心和特殊儿童早期干预康复中心。有特殊教育、孤独症儿童教育与康复、手语翻译、初等教育随班就读、学前特殊教育、社区康复、儿童康复、社会工作、音乐教育、音乐表演、美术教育、艺术设计等20个专业49个专业方向,基本形成了“一个服务宗旨(为特殊教育和残疾人事业服务),两大人才培养体系(特殊教育教师培训体系和服务于残疾人事业的应用性人才培养体系),三大专业集群(以“特殊教育”为核心的特殊教师教育专业集群,以“残疾人康复”为核心的服务残疾人事业专业集群和残疾人高等职业技术教育专业集群)”专业发展格局。其中特殊教育专业、艺术设计专业为江苏省特色专业建设点,儿童康复专业为江苏省品牌专业建设点。学院建有国内一流的听力学实验室和一批先进的实验实训设施。学院现有教职工300余人,正副教授以上专业技术职称者占专任教师比例30%以上,拥有一批全国知名的特殊教育专家。建校二十多年来,学院立足江苏、面向全国,始终坚持为特殊教育和残疾人事业服务的办学宗旨,不断拓展社会服务功能和领域,主动根据市场经济和社会发展的需要,优化专业设置,调整培养目标,已为全国的特殊教育学校、残疾人管理与服务机构、各级残疾人联合会、民政部门、儿童康复机构、社会福利企业、社区服务等培养了一万多名特殊教育教师、康复训练师、专业技术人员和行政管理人员。升格以来,学院坚持以改革为动力,以创新促发展,十分重视内涵建设,办学水平不断提高。2007年,在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中获优秀等级。学院还先后被评为“江苏省高等学校文明学校”、“江苏省精神文明建设先进单位”、学院党委被评为“江苏省高校先进基层党组织”。2009年5月,学院被教育部、民政部、中国残联授予“全国特殊教育先进单位”荣誉称号。学院十分重视国际交流与合作,先后与联合国教科文组织、联合国儿童基金会开展项目合作,与韩国、挪威、美国、丹麦、泰国、日本等国长期进行学术交流。自2006年以来学院已有三批毕业生赴韩国又石大学攻读本科;经江苏省教育厅批准,2009年起,学院又增加了与韩国又松信息大学的合作,共同培养学前教育(幼儿教育方向)和社会工作(社会福利方向)方面的专业人才。党的十七大提出:“关心特殊教育”,为学院的发展提供了广阔的前景和大好机遇。面对新的发展机遇,学院将贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,遵循高等教育办学规律,秉承“博爱塑魂、质量为本、特色立业”的办学理念,瞄准国际特殊教育发展前沿,以人才培养质量为生命线,以就业为导向,以创新为动力,全面加强内涵建设,培养适应特殊教育和残疾人事业发展的应用性人才,推动学院全面协调可持续发展,努力把太阳集团娱乐网址8722建设成特色鲜明、国内一流、国际著名的特殊教育高等学校。

      南京特殊教育职业技术学院继续教育学院成人函授招生专业有哪些

    专业名称 学历 学制 形式 详情
    特殊教育(师范) 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    应用韩语 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    应用英语 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    社会工作 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    社区管理与服务 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    特殊教育(师范) 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    计算机网络技术 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    数字媒体应用技术 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    康复治疗技术 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    艺术设计 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
    视觉传播设计与制作 高升专 3 单招 高中起点升大专,科类:文史...
     

     

      南京特殊教育职业技术学院成人高考自考函授学费

      考生可在户口所在地或从业地(指非户口所在地,须满足报名条件第一款规定的条件)旗县(市、区)(以下简称旗县)教育招生考试机构报名。凡在非户口所在地报名的考生,其满足报名的相应条件所涉地域必须为同一旗县;对于设区的市,市属的区之间跨区满足的也可视为符合报名条件,此类情形的考生应在社保或纳税所属区报名。

      拟享受31个边远旗(或县)加分政策的考生,必须在其户籍所在旗县履行报名手续。否则,不予享受此类加分。

      南京特殊教育职业技术学院继续教育学院成人高考报名条件

      符合下列条件的中国公民可以报名:

      (一)截至2021年成人高考报名开始之日,具有我区户籍,或在我区范围内从业达到如下条件:在从业地有合法稳定住所(含租赁)且连续居住、合法职业且纳税(或按国家规定参加社会保险)均满2年。

      (二)遵守中华人民共和国宪法和法律。

      (三)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。

      (四)身体健康、生活能自理,不影响所报专业学习。

      (五)报考高起本、高起专的考生应具有高中(含普高、职高、中专、技校等)毕业学问程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。

      南京特殊教育职业技术学院成人高考函授怎么报名

      15948052516【微信同步】●●● 仅限新生报名专用 老生勿扰●●●,如热线繁忙,无法接通,请关注微信公众号 yinpinedu,了解相关信息或在线咨询。

      南京特殊教育职业技术学院校园资讯

      资讯(一):9月30日上午,学校召开本科教学工作合格评估第二次评建工作会议,党委常委、副校长陈克军出席会议。教育教学评估中心负责人主持会议,学校14个相关职能部门负责人参加会议。

      教育教学评估中心负责人通报了第一轮校级材料的检查情况,针对校级支撑材料建设中存在的问题进行了重点交流,提出了相应的改进措施。结合检查结果,重点部署了10至11月份合格评估校级支撑材料整改工作的相关要求和任务,为迎接12月份的诊断性评估做好准备工作。

      资讯(二):9月30日下午,中共南京特殊教育师范学院一届六次全委会在校召开,党委委员参加会议,纪委委员列席会议。会议由党委常委会主持。

      党委书记俞锋在总结讲话中强调,要以更高政治站位,勇担办好中国特教使命。把贯彻落实习大大新时期中国特色社会主义思想、深入开展党史学习教育和推动学校“十四五”规划贯通起来,增强推动事业发展的责任感、紧迫感,按照学校总体部署要求,尽快推动相关工作,为学校“十四五”发展开好局起好步。要坚持发展为要和问题导向,围绕学校的短板弱项来考虑问题、制定措施,在认识上找差距、工作上找短板、措施上找弱项,锐意进取、奋斗铸魂,全面提升学校治理体系和治理能力。要聚焦高质量发展主题,领悟新形势、把握新阶段、树立新理念,抢抓“十四五”时期发展机遇,在全力推动合格评估的过程中为建设“国内一流、国际有影响的特殊教育师范学院”夯实基础,书写好新时代中国特教事业的绚丽篇章。




    如果大家还有任何疑问,可以扫一扫关注微信公众号,这里或许能找到你所需要的内容。

    推荐阅读
    XML 地图 | Sitemap 地图